說到兒童房設(shè)計，很多家長都無從下手，市面上所謂的“主題兒童房”，更多是從大人的喜好出發(fā)。其實(shí)，兒童成長的不同年齡階段，心理和生理上的發(fā)展是不一樣的，根據(jù)孩子的不同成長階段，做出相應(yīng)的調(diào)整才是科學(xué)的。

　　1—5歲的學(xué)齡前兒童

　　學(xué)齡前兒童，除了能跑能走，還能掌握讀、寫和簡單動手能力。所以，空間盡可能搭配一些可寫寫畫畫和玩樂的設(shè)計。

　　家具盡可能靠墻，留下足夠多的活動空間。一般2-4歲孩子是秩序敏感期，這個時期正好是培養(yǎng)寶寶秩序感、規(guī)則感、自己動手能力的黃金時期?？梢允褂靡恍L輪的玩具收納箱，貼好標(biāo)簽，從這個時期開始，引導(dǎo)孩子自己整理玩具和房間。

　　6-12歲的兒童

　　這個階段的孩子會強(qiáng)烈地想展示自己是“小大人”，很多東西都想要自己做主，兒童房里的那一些幼稚的卡通家具和墻紙可以撤掉了。還應(yīng)該在空間上為孩子分隔出專門的學(xué)習(xí)區(qū)，不要被其他玩具類東西分散注意力。

　　12-18歲的青少年

　　12歲以后，應(yīng)該讓孩子根據(jù)自己的興趣愛好元素來布置空間，能讓孩子更感受到尊重和自我空間的歸屬感。此階段的孩子已經(jīng)有自己的隱私需求，準(zhǔn)備一個非開放性的柜子或者適當(dāng)設(shè)置上鎖的柜子是有必要的。

　　另外，學(xué)習(xí)區(qū)要有充足的位置來收納書籍，這樣才能幫助孩子更好地學(xué)習(xí)、成長。

　　夢斕莎窗簾布藝定位于中高端窗簾市場，致力于通過高品位、高質(zhì)量、綠色環(huán)保、設(shè)計多元的窗簾產(chǎn)品，將深厚的東方文化底蘊(yùn)和西方現(xiàn)代風(fēng)格融會貫通，追求審美情趣和實(shí)用功能的完美結(jié)合，帶來全新的潮流體驗(yàn)和健康的生活方式，讓人們無形中感受到藝術(shù)的審美的熏陶。

　　(來源：夢斕莎家居布藝)